行政院長蘇貞昌今天(26日)在立法院答覆立委時表示，道路安全跟交通工程、交通號誌、交通法令、交通道德與教育息息相關，確實國人在如何安全使用道路的觀念上，遠遠不及其他先進國家，因此，他指示教育部可以利用課程規劃或是公民教育，從小強化國人的交通安全觀念。
防制酒駕成為國會朝野立委高度關注議題，紛紛提案主張加重刑度，不過，民進黨立委周春米26日質詢行政院長蘇貞昌時從教育角度出發，希望教育部能加強交通教育教材的落實與推廣。
周春米分析近3年交通車禍死亡原因的排名，她指出，因酒駕亡命是第4名，前3名分別是「未注意車前狀況」、「未依規定讓車」以及「違反號誌管制」，且這3項肇事原因更佔約有6成比例的死亡人數，換言之，周春米認為，強化交通行車安全的教育問題也很重要。她說：『(原音)我們不能只看到酒駕肇事致人於死的可惡，但把我們要把道路上維護行車、交通、行人安全的任務就沒有看到。所以我要提醒教育部，我們看了國中小高中的課程，交通教育上我們沒有納入課綱、我們沒有一定時數也沒有基本教材。』
教育部長潘文忠表示，交通安全是學校裡的基礎課程，但不會用領域或科目概念編寫教材，不過，學校還是以主題方式宣導道路安全。周春米進一步以美國、英國、日本經驗為例，強調國內並沒有系統性的固定課程，因此她希望台灣的交通教育可以從小做起。
對此，蘇貞昌答詢表示，交通工程、交通號誌、交通法令、交通道德與教育都攸關道路安全，其中如何安全使用道路的觀念，台灣確實遠遠不及先進國家。他說：『(原音)有些在馬路上，好像在他家廚房走路，完全不管周邊狀況，這很多事故是這樣(來的)。第二，委員你引述其實先進國家對於危險使用馬路是有分不同層次跟狀況有詳細規定，這些都是我們遠遠不及。』
因此，蘇貞昌也指示教育部進一步運用課程規劃以及公民教育來提升民眾的交通安全觀念，希望從根本面挽救更多家庭。